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Los ceros en la prueba de euskera de la PAU llegan a los tribunales: "Las correcciones son nulas, no fueron anónimas"

Más de medio centenar de estudiantes ya han presentado un recurso y reclaman medidas 'cautelarísimas' para dejar en suspenso la calificaciones

Protesta de los estudiantes afectados por los numerosos ceros con los que calificó uno de los tribunales a centros concertados.
Protesta de los estudiantes afectados por los numerosos ceros con los que calificó uno de los tribunales a centros concertados. | E.I.

El escándalo de las correcciones de la prueba de euskera en la PAU de Euskadi será resuelto en los tribunales. Al menos medio centenar de alumnos ya han formalizado un recurso contencioso-administrativo por considerar que se incumplió la normativa de anonimato de identidad y centro a la que está obligada la prueba. El bufete Picaza Legal de Iñaki Picaza asegura que esto ocurre tras el reconocimiento hecho por el propio rector de que los correctores conocían los centros a los que pertenecían los estudiantes.

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Los denunciantes han solicitado una medida cautelarísima para que las notas en esta prueba no sean tenidas en cuenta en la cuantificación de su nota calificación de acceso a la Universidad. Por el momento, es el Colegio Vizcaya el que está liderando la presentación de recursos, pero no el único que los formalizará. Otros muchos colegios se han interesado por el proceso de recursos ante la Justicia que se están formalizando en las últimas horas. Al menos otros cuatro colegios afectados por las bajas calificaciones concentrados en dos tribunales de la PAU que examinaron a alumnos de centros concertados del modelo A (en castellano), se han interesado y se están sumando, en muchos casos, a los recursos.

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“Es un goteo, el número está aumentando a medida que las familias se están enterando de los pasos que estamos dando”, asegura Iñaki Picaza, abogado de la Cooperativa de enseñanza del Colegio Vizcaya. Recuerda que la primera de las denuncias se formalizó este martes y que el tribunal tiene un plazo de 48 horas para pronunciarse sobre la medida cautelarísima solicitada: “Esperamos que para el viernes o comienzos de la próxima semana esté resuelto”. La premura de tiempo viene condicionada por los plazos para formalizar las preinscripciones universitarias, cuyo proceso concluye en una semana, el próximo día 30.

El argumento de la nulidad de las notas

Picaza considera que las correcciones que se han realizado “son nulas”. “Es una nota viciada. La primera corrección era nula, sabían a qué centros corregían. Por tanto, la segunda también lo es, no se subsana ese vicio. Agotada la vía administrativa, por eso ahora acudimos a pedir el amparo de los tribunales”, asegura Picaza. Reconoce que desconoce cuál puede ser la solución ya que se sabe de qué centros y modelos educativos proceden los denunciantes, “pero al menos que se adopte una medida cautelarísima para poder hacer la nota media de estos estudiantes sin tener en cuenta ese examen de euskera”.

Durante los últimos días las familias de los estudiantes afectados han denunciado un posible sesgo ideológico en la corrección. Han subrayado que el elevado número de ceros se han concetrado en uno o dos tribunales que corregían a colegios concertados y que imparten el modelo A -en castellano-. En un primer momento la Universidad pública vasca aseguró que las correcciones eran anónimas y que los evaluadores desconocían tanto la identidad de los alumnos como los centros a los que pertenecían. Sin embargo, la propia institución académcia ha reconcoido finalmente que los profesores correctores sí podían conocer los colegios a los que estaban evaluando.

Picaza recuerda que centros educativos como el Colegio Vizcaya constataron cómo a sus 120 estudiantes que se presentaron a la PAU se les corrigió de modo muy diferente el examen de euskera en función del tribunal que les correspondió. En el primer caso, entre los alumnos con apellidos comprendidos entre la A y la H no hubo ni un solo cero y apenas se registraron tres casos con menos de 2. Además, la nota media que obtuvieron fue muy similar a la del bachillerato. En el segundo bloque de alumnos del midmo colegio, los comprendidos por orden alfabético entre la I y la S, se registraron 26 ceros y otros 38 obtuvieron una calificación por debajo de 2: “Entre ellos había alumnos con títulos de euskera B2 y C1”.

El impacto de las revisiones y los datos de los tribunales

La UPV/EHU recibió 1.178 peticiones de revisión del examen de euskera. En el polémico tribunal 11, el que concentró más número de ceros, se pasó de 78 ceros a solo 11 en la segunda revisión, si bien las nuevas notas no variaron de modo significativo. En la mayoría de los casos, el 80%, la nueva calificación estuvo por debajo de un 2, con mejoras de unas pocas décimas en la mayor parte de los exámenes. Solo el 2% de las revisiones se resolvieron con una mejora superior a dos puntos en su nota.

Tras las correcciones realizadas, la nota media obtenida de euskera en el conjunto de los exámenes de todos los estudiantes que la realizaron apenas varió de un 6,32 a un 6,34.

El Gobierno Vasco amplió los datos aportados por la UPV/EHU al asegurar que, según la información que le trasladó la propia institución académica, el número total fue de 168 ceros en euskera, la mayor parte en los tribunales 11 y 12 de la Facultad de Sarriko de Bilbao. Apuntó que casi la mitad de ellos correspondían al tribunal número 11, un total de 80, y que todos ellos menos uno, es decir, 79, los impuso un mismo corrector. Calificaciones que se concentraron entre estudiantes con apellidos comprendidos entre la I y la S y de centros concertados del 'modelo A'.

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